隆回县教研室“送教送研”下乡小沙江镇中学物理教学研讨活动

文章导读：隆回县教研室送教送研下乡小沙江镇中学物理教学研讨活动 湖南教育网 邵阳讯 通讯员:刘智慧 为进一步深化课堂教学改革，探索高效物理课堂模式，提升学生的科学探究素养，2025年10月29日，隆回县教研室在...

隆回县教研室“送教送研”下乡小沙江镇中学物理教学研讨活动          湖南教育网 邵阳讯   通讯员:刘智慧     为进一步深化课堂教学改革，探索高效物理课堂模式，提升学生的科学探究素养，2025年10月29日，隆回县教研室在小沙江镇中学开展“同课异构”教学研讨活动。本次活动聚焦九年级物理经典课题《串联电路和并联电路的连接》，由本校罗利权老师与教研室范庆国老师分别执教，为全体理科教师及观摩学生呈现了两节风格迥异、精彩纷呈的示范课。       罗利权老师的课堂注重传统实验的教学价值。通过实物器材进行演示，让学生直观感受电路的组成与连接。在学生动手实验过程中，罗老师深入每个小组，进行细致耐心的指导，帮助学生扎实掌握电路连接的技能要领，体现了深厚的教学功底。    范庆国老师的课堂则充满了现代技术元素。范老师运用希沃模拟实验室进行电路演示，直观清晰地展示了串联和并联电路的特点。在学生分组实验环节，王老师创新使用投屏技术，实时展示各小组的实验成果，并给予精准而多样的评价，课堂气氛活跃，学生参与度高。         课堂观摩结束后，物理教研组立即组织了深入的研讨交流会。研讨伊始，两位授课教师首先阐述了自己的教学设计理念与课后反思。随后，听课教师们踊跃发言，气氛热烈。大家一致认为，罗老师的课则体现了物理学科的实验本质，其亲手演示并指导确保了学生基础技能的牢固掌握，展现了不可替代的实践价值；而范老师的课代表了未来教育信息化的发展方向，技术应用不仅提升了课堂效率，更拓宽了学生互动与评价的维度。   本次活动通过不同的教学设计，实现了相同的教学目标，展现了教师个性化的教学风格。活动为教师专业成长搭建了交流平台，也为进一步推进课堂教学改革提供了有益借鉴。学校将继续开展此类教研活动，不断提升教学质量，促进学生的全面发展。 责编 曾爱国 审核 岳卫东